2020銀行校園招聘考試思維策略精選例題（10）

　　高中畢業以后，人們很少再做數學題或談論歷史，但人們每天都要面臨與家庭經濟有關的決策。然而，當數學和歷史是高中課程中的必修課時，家庭經濟學僅僅是一門選修課，并且很少有學生選這門課。下列（  ）項觀點能最好地被以上的論述所支持。

　　A.除非高中把更多的重心放在像家庭經濟學這樣的非專業學科上，從高中畢業的人們永遠不會輕松地做出日常生活中面臨的決策

　　B.雖然家庭經濟學對于面臨日常生活中必須做出決策的人們是最有用的學科，但通常數學和歷史也能幫助人們做出這些決策

　　C.數學、歷史和其他不是直接與一個人的日常生活有關的學科不應該成為高中課程表中的必修部分

　　D.如果向高中學生傳授與他們以后再在日常生活中會面臨的決策相關的學科是重要的，那么家庭經濟學就應該成為高中課程表中重要的一部分


 

　　答案: D

　　解析:

　　第一步：找出題干中的主要信息

　　第一句：高中畢業后，人們很少再做數學題或談論歷史，但每天都會面臨與家庭經濟有關的決策；第二句：高中時，數學和歷史是必修課，而家庭經濟學只是選修課。

　　第二步：分析題干信息，結合選項得出答案

　　題干說明上高中時，人們沒有意識到家庭經濟學這門課程的重要性，對該學科不夠重視，如果讓高中生明白這門課程跟他們以后的生活有關，那么家庭經濟學就該成為課程表中的一部分，即選項D的觀點可從題干推出。A項錯誤，題干只談到家庭經濟學與人們每天要面對的與家庭經濟有關的決策密切相關，而非“日常生活中面臨的決策”；B項題干沒有體現數學和歷史能夠幫人們做出這些決策，無法從題干推出；C項，題干只陳述數學和歷史是高中必修課的事實，沒有評價這些課程是否應該成為必修課，因此C項也錯。故正確答案為D。