2025年各大銀行秋季校園招聘言語理解精選例題（3）

　　作家、藝術家作為最富有創造性的主體和最具活力的媒介，一旦投身于一項文化交流行為之中，就勢必要承擔雙重的義務或雙重的角色：把自身的文化傳播到自身以外的文化中去，再把自身以外的文化引回自身。這樣，我們在審視外國作家與中國文化的關系時，就不可能、也不應該將中國文化、中國思想設想為一成不變的輻射中心，來進行單向度的觀照和貿易往來式的清點，必須進行雙向、互動的考察，具體地研究在接受彼此文化過的程中，產生的新的想象和創造。

　　這段文字意在說明（    ）

　　A．文化交流不應是單向度的灌輸而應是雙向互動

　　B．文化交流研究重點要集中在交流中創新的元素

　　C．真正的學者是肩負雙重義務扮演雙重角色的人

　　D．學者在文化交流中要扮演雙向傳播者才有活力


 

　　東吳教育網答案及解析

　　答案：D

　　解析：文段為總--分結構，文段首先提出了作家、藝術家是富有創造性的主體和最具活力的媒介，要承擔雙重的義務或雙重的角色，冒號后面是對這句話的解釋。接下來列舉了中國文化的例子，來進一步說明為什么要有雙重的義務和角色。文段的主體為作家、藝術家，排除A、B兩項。而C項沒有提到文化交流這個關鍵詞，排除。



 

　　文章來源：網絡整理

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