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久久99精品久久久久久2020年銀行校園招聘考試言語理解例題(32)_東吳教育培訓
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2020年銀行校園招聘考試言語理解例題(32)
時間:2019-04-19 11:47???來源: 銀行招聘網
  2020年銀行校園招聘考試言語理解例題(32)
  英國賣給埃及的游輪,開始并不受歡迎,法國人建的游輪賣得倒是更好些。原來法國游輪“空場”的地方多,而英國游輪房間卻比法國造得大很多。英國人通過分析得出結論:在心理上,人們對外部寬窄的計較,要遠遠大于對房間內寬窄的需要。于是,英國人收縮了游輪上房間的面積,而把其他地方加寬。結果,英國人的游輪成了暢銷貨。
  對這段文字理解不準確的是( )。
  A.生活中人們磨合、容納、理解、修正的核心是那個需要不斷設計的寬窄尺度
  B.寬與窄,涉及生活的方方面面,這是一種尺度、一種道理,也是一種奧秘和科學
  C.人們都以寬廣、寬闊的天地來比喻前程,希望自己的明天皆是寬廣的、光明的,在現實生活中也是一樣
  D.寬窄的適度,才是我們真正需要的


 
  答案: C
  解析:
  本題考查細節判斷的能力。
  材料講述了英國人通過修改寬窄尺度,使游輪從不受歡迎到大賣的故事,可推出A、B、D選項理解正確。選項C,“以寬廣、寬闊的天地”作比,談前程寬廣,顯然與材料相差甚遠,此外,人們對空間寬窄的要求,與“希望自己的明天更好”亦沒有關系,故C選項理解不正確。
  故正確答案為C。
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