2021年銀行秋季校園招聘考試言語理解例題（20）

　　社會學家經過多年的民意調查，人們就同一問題發表自己觀點的時候，如果看到自己贊同的觀點且受到廣泛歡迎，就會積極參與進來，這類觀點越發大膽地發表和擴散；而發覺某一觀點無人或很少有人理會(有時會有群起而攻之的遭遇)，即使自己贊同它，也會保持沉默。意見一方的沉默造成另一方意見的增勢，如此循環往復，便形成一方的聲音越來越強大，另一方越來越沉默下去的螺旋發展過程。如果這個過程有大眾媒體的參與，螺旋往往形成更快，效果也更明顯。沉默的螺旋說明，有些社會輿論并不能代表大多數民眾的實際看法，可能只是部分人借助大眾媒體形成了一種意見氣候，而相反觀點迫于輿論壓力或者沒有對等的傳播渠道，只好選擇沉默。

　　這段文字意在說明(    )。

　　A.“沉默的螺旋”這一觀點提出的理論背景

　　B.“沉默的螺旋”的理論內涵和社會作用

　　C.在應對輿論時，不能偏聽強勢聲音，要深入調查，了解實際情況后拿出應對方案

　　D.多數人的觀點也不一定就是正確的，有時多數人也要服從少數人的觀點


 

　　答案: C

　　解析:

　　文段前六行都是在講“沉默的螺旋”的理論內容，但文段的重點在“沉默的螺旋說明”后面一句話引出的結論語。所以作者通過結論語意在說明的是C選項。A選項的表述在文段中沒提及。B選項不是文段的重點，只是為了引出結論。D選項表述不恰當，文段只是說社會輿論不能代表多數人的意見，只是部分人借助媒體形成了意見氣候，沒有涉及誰服從誰的內容。故答案為C。