2022年銀行秋季校招言語理解精選例題(19)
我相信人有素質的差異。苦難可以激發生機,也可以扼殺生機;可以磨煉意志,也可以摧垮意志;可以啟迪智慧,也可以蒙蔽智慧;可以高揚人格,也可以貶抑人格,——全看受苦者的素質如何。素質大致規定了一個人承受苦難的限度,在此限度內,苦難的錘煉或可助人成材,超出此則會把人擊碎。
這段文字意在強調( )。
A.苦難受人的素質程度的制約
B.受苦者的素質決定了其承受苦難的限度
C.受苦者的素質可以錘煉人也可以擊碎人
D.苦難在受苦者的素質承受范圍內可以激發生機
答案: B
解析: 文段主要論述的是人的素質與所承受的苦難的關系,即人的素質水平決定了他所能承受的苦難,以及苦難帶給他的影響。A項說法錯誤,排除;B項是文段意圖的同義轉換;C項偷換概念,可以錘煉人也可以擊碎人的是苦難,而非素質;D項只提出了一個方面,說法片面,故本題選B。
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